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近日，第七屆全國大學(xué)生集成電路創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲獎名單發(fā)布。經(jīng)激烈角逐，由上海科技大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院2021級本科生張翔、毛佳偉、劉冠華組成的團隊榮獲全國總決賽二等獎。

全國大學(xué)生集成電路創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽由工業(yè)和信息化部人才交流中心主辦，是面向大學(xué)生的集成電路領(lǐng)域核心學(xué)科競賽之一，旨在提升在校大學(xué)生創(chuàng)新實踐能力、工程素質(zhì)以及團隊協(xié)作精神，助力我國集成電路產(chǎn)業(yè)健康快速發(fā)展。

本屆大賽設(shè)8大賽道，21個杯賽，共吸引了380多所院校的5000多支隊伍報名參賽。華東賽區(qū)參賽隊伍的報名數(shù)量和人數(shù)規(guī)模創(chuàng)歷史新高。競爭對抗更加激烈，對學(xué)生的學(xué)科基礎(chǔ)知識、團隊協(xié)作能力以及創(chuàng)新思維都提出了更高的挑戰(zhàn)。

上科大共有4支本科生隊伍參賽，其中2支隊伍分別獲得了華東賽區(qū)一等獎和三等獎，賽區(qū)一等獎獲得者晉級“國家集創(chuàng)中心杯”全國總決賽。

上海科技大學(xué)總決賽參賽隊伍的賽事題是“基于運算放大器的芯片設(shè)計驗證全流程”。比賽以本科生熟悉的運算放大器為設(shè)計對象，通過華大九天EDA工具，配合系統(tǒng)化的賽題培訓(xùn)，完成芯片設(shè)計驗證的全流程，涉及運算放大器的電路和版圖設(shè)計、設(shè)計階段的前仿和后仿驗證，以及對PDK的驗證全流程實驗，通過實踐全方位鍛煉和提升學(xué)生芯片設(shè)計和驗證的綜合能力。上科大參賽隊伍基于放大器理論，設(shè)計了二階差分運算放大器芯片，通過理論計算和仿真微調(diào)的方式計算出各晶體管參數(shù)，在滿足設(shè)計指標(biāo)的基礎(chǔ)上實現(xiàn)了寬帶最大化。

本次比賽的指導(dǎo)老師是信息學(xué)院高級工程師劉闖。劉闖承擔(dān)集成電路入門課程“模擬與數(shù)字電路”實驗課的教學(xué)任務(wù)。他對課程體系大膽創(chuàng)新，從原理探究、動手實踐和創(chuàng)新能力提升三個階段不斷優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容設(shè)計。這套教學(xué)體系曾獲2021年上海市高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽優(yōu)秀獎、2022年上海市高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽二等獎，為參賽學(xué)生奠定了扎實的知識基礎(chǔ)。

集成電路是信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)的核心，是支撐經(jīng)濟社會發(fā)展和保障國家安全的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性產(chǎn)業(yè)，在國民經(jīng)濟核心領(lǐng)域中起著關(guān)鍵作用。為貫徹落實國家集成電路發(fā)展戰(zhàn)略重要部署，上科大鼓勵學(xué)生積極參與國內(nèi)外知名學(xué)術(shù)交流和競賽活動，以賽促學(xué)，以賽促創(chuàng)，以學(xué)科競賽為抓手，全面提升學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力，培養(yǎng)更多符合社會發(fā)展需求的高素質(zhì)人才。