9月3日，太原理工大學校黨委書記鄭強教授在迎西校區體育館為2023級研究生作入學教育專題報告會。他一改以往直接講愛國主義、愛國情懷的方式，而是從自己所研究的學術領域出發，用自然科學講人生哲理，以科學原理講教育方向，以學術大家的身份給同學們上了一堂精彩而深刻的“開學第一課”。相關部門（單位）負責人與4300余名研究生新同學一道聆聽了報告。報告會由副校長楊翼教授主持。

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報告中，鄭強大量運用圖表數據，廣泛援引國內外文獻資料，鄭強從“什么是流變學”這一問題出發，闡釋了頻率高低和觀察時間長短對界定物質形態所產生的影響，啟迪師生不論是做學術還是搞教育，都需要“慢下來”。“慢下來，才能觀察世界之美，才能品味學術之美。”他以國外多次獲得諾貝爾獎的高校為例，指出執著和堅持是在科研領域取得成功的重要因素，而培養這些品質的關鍵則在于“慢下來搞教育”。“人生是一場長跑，跑得早、跑得快不如跑得久。”通過對國內外教育方式進行對比，他提出了“科學培育”的教育理念，認為不僅要教給孩子們理性的“抑動”，也要養成感性的“沖動”，只有在少年階段天性得到了保護、野性得到了激勵，步入大學才能擁有健康的身體、堅強的意志和對未知的事物的好奇，并有充足的精力圍繞感興趣的課題開展科學研究。

當前形勢下，產業形態極速變化，鄭強向大家展示了與產業形態相對應的眾多分化學科，并以“溯源”的方式指出，任何細化的學科都是從基礎學科分化而來，基礎學科才是重中之重。“在大學中如何慢下來做學問？”鄭強強調，科技發展是以原始創新的手段去實現跨越的，同理，研究生群體也應以夯實原理的方式去應對產業形態的變化，而作為培養高端人才的大學，更要以強大的定力堅守自身價值追求，注重通識教育、基礎學科的教育，從而培育出基礎扎實、可以“以不變應萬變”的優秀人才。他以近年來太原理工大學實行本科教育三院制、組建數理化三大基礎學科學院等事件為例，教育同學們在未來的學習研究中打好基礎、把好方向，為起步趕超做好準備。

“為頭銜做學問是做不出真學問的，為功利做科研是做不出真成果的。”在報告中，鄭強用“兩彈一星”元勛程開甲院士、堅持工作到生命最后一刻的林俊德院士等科學家的事跡勉勵大家，要“響應國家與人民之召喚，絕不追崇和臣服權勢與金錢之使喚”，形成不盲從、不攀附、獨立判斷、勇敢面對挫折的能力和人格，懷著對祖國的深厚感情和對民族的深度自信，投身知識探索和科技創新，用自己的力量助力成就中華復興中國夢的偉業。最后，他向同學們介紹了學校近三年取得的“16+1”式的成就，分享了學校未來發展的十大愿景，展示了百年學府的累累碩果和厚重底蘊，極大地提振了在場研究生新同學對學校的強烈認同感和自信心。

歷時兩個小時的“開學第一課”生動有趣、內涵豐富、振奮人心，位于會場兩側的2023級研究生自發搬起凳子簇擁在離講臺最近的地方認真聽講，現場不時爆發出雷鳴般的掌聲，經久不息。開學典禮暨開學第一課結束后，新生們意猶未盡，紛紛暢談感想。

數學學院的范振宙在聆聽了“開學第一課”后說，鄭強教授“沒有堅強的理論基礎，學生將適應不了產業形態的多變”的觀點讓自己深受啟發，并深刻地認識到了基礎理論在學科發展研究中的重要作用，將牢記叮囑，以久久為功的決心，做好基礎研究，為太原理工大學的基礎研究貢獻屬于自己的青春力量。

水利科學與工程學院的安佳彤今年保研至本校，通過四年專業知識的學習，“興水之利，除水之害”八字已深入她心。開學第一課上，鄭強教授帶領同學們致敬英雄，為她開展科學研究增添了動力，她表示將在研究生階段心懷家國大義，求實創新，認真鉆研，為中華民族的復興貢獻力量。

“鄭強書記這堂別開生面的開學第一課令我激情澎湃、感觸良多。”電氣與動力工程學院的鄧浩男是今年入學的碩士研究生，他說，鄭強書記從學科知識入手，闡述了一名研究生應具備的科研素養、道德品質和理想信念，并對我們寄予殷殷期望。作為新入學的研究生，要把論文寫在祖國的大地上，為中華民族的偉大復興而奮斗。

體育學院的胡竸月說，聽完開學第一課后，“無奮斗，不青春”就一直在腦海中浮現。對于即將開始的研究生生涯，她將繼續發揚體育人的拼搏精神，秉持積極主動的學習態度，投身科研與學習，用一份汗水換取一份回報，努力成為鄭強教授所說的“自食其力的勞動者”。

認真上完開學第一課之后，環境科學與工程學院的景一敏認識到，做學問就需要有堅持不懈的毅力與刻苦鉆研的精神，要有對科學的興趣與對探求真理的渴望，在接下來的研究生生活中，自己要學會慢下來做學問，靜下心來，不畏困難，無懼失敗，不斷提升自我。

來自化學學院的溫靜說，開學第一課上鄭強教授教育同學們要對中華民族偉大復興有深刻的領悟，對祖國故土有深厚的情感，這啟發了他要在未來的研究中要發揮自身專業所長，錨定國家能源革命，積極推進碳達峰碳中和，爭做堪當中華民族偉大復興重任的時代新人。

礦業工程學院的任森濤表示，鄭書記的報告思想深邃，激情澎湃，為我們指明了科研學習的方向。他深感肩負責任之重大，在未來的學習生活中，將牢記師長囑托教育、以優秀杰出校友為榜樣，傳承“求實、創新”的校訓精神，沉下心來做學術，將自身所學運用到工程實踐，為國家貢獻礦業力量。

機械與運載工程學院的亓曉鵬是我校2023級博士研究生，他說，鄭教授的報告沒有教條式的囑托，更多的是對認知和精神上的啟發，他將繼續用“執著與堅持”做出對國家對社會有價值的成果。

作為化學工程與技術學院的2023級博士研究生，李小敏在聽講了開學第一課后表示，要努力結合好山西實際，以“雙碳”目標國家戰略需求為導向，充分運用所學知識和技能，挑戰科研難題，解決現實問題，將論文譜寫在三晉大地之上。

藝術學院鄧佳璇同學說，鄭強教授引導我們學好基本原理，不為頭銜做學問、不為功利做科研。她將牢記叮囑，秉守自身價值追求，學會不盲從不攀附，獨立思考，勇面挫折，為社會需求提供高品質設計，成為一個情感豐富，真切關注到生活需求，自食其力的幸福勞動者。

“鄭強書記從自己的研究領域出發，淺顯易懂地將諸多學習與生活的道理告知于我們。”建筑學院霍仕艷在開學第一課后更加深刻地認識到了獨立思考、執著堅持等品質的重要性。她希望未來可以謙和地筑起自我理論基礎的堅實堡壘，在無窮短的時間里實現自身無窮長久的價值。

來自航空航天學院的孫曉哲說，通過這場“開學第一課”，他更加深刻地領悟到自己這一代人肩負的責任。作為航空工程專業的研究生，生逢盛世，他將時刻銘記黨和國家的殷切期望，堅守信念，全身心地投入科研工作，刻苦努力，為實現自己的理想做出貢獻。

“我將努力磨練本領，為科研工作貢獻自己的一份力量。”作為一名初入研途的新生，經濟管理學院的史麗琴對于未來的學術研究和職業規劃曾感到迷茫。聽了鄭書記的開學第一課后，她受益匪淺，明白了在追求學術的道路上要保持初心，端正學術態度，要耐得住寂寞，靜下心來認真思考。

礦業工程學院的博士研究生林永清說，開學典禮這一天是自己人生新階段中最難忘的一天。聆聽了鄭書記開學第一課的諄諄教誨后，更加深刻地理解了建設教育強國的目的，表示要努力增長本領才干，厚植家國情懷，刻苦鉆研，潛心向學，把握每一個機遇，扎實每一步成長，勇攀科研高峰。

張凱城是計算機科學與技術學院（大數據學院）2023級的碩士研究生，在聆聽了鄭書記的開學第一課后深深感受到了科研的魅力，今后定會倍加努力，努力提升自己的科研能力與科研素養，用自己的實際行動“把論文寫在祖國的大地上”，為國家早日實現高水平科技自立自強貢獻自己的青春力量。

“鄭教授強調做研究、做學術關鍵在于堅持和執著，藝在精深不在廣博，這番話使我醍醐灌頂，更使我對學術研究更加敬畏。”來自物理學院的孫佳玉說到，聆聽了開學第一課后，激動的心久久難以平復，未來的研究生生活學習中一定謹記此刻的心情和感悟，樹立良好的心態，憑借自己的頭腦和雙手，為成長為國家棟梁之才而拼搏。

生物醫學工程學院溫大渭說，鄭強教授精彩的“開學第一課”令人受益匪淺，他通過獨特的“流變學”，幽默詼諧地告訴我們要慢下來，多想多看，只有觀察一件事物足夠長久才能有所收獲。作為新時代青年人，更要在研究生生涯中堅定理想信念、練就過硬本領，將滿腔才華與抱負灑在祖國最需要的地方。

電子信息與光學工程學院的馬佳琦在開學典禮暨開學第一課后表示，通過開學第一課，自己對于研究生的理解、學習的方法、學習的方向等有了比較深刻的看法。在未來的生活中將遵守科學道德，明確目標，找準定位，加強與導師和同學之間的溝通，掌握過硬的科學素質，在求學之路上活出卓越與精彩。

軟件學院李金說，開學第一課中印象最深刻的是鄭書記關于“學問”的理解。學問不在廣，在深、在尖、在精，這啟示自己要在確定的小課題內查閱文獻、確定方向，不能雜而不精，也不能只點皮毛，要多一些板凳精神和實干精神，努力把板凳坐熱、坐實，充實地度過研究生三年。